XXXI Congreso Internacional del CLAD

    El Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (CLAD), junto con el Ministerio de Administración Pública (MAP) de la República Dominicana, tienen el honor de anunciar la celebración del XXXI Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, que tendrá lugar en la ciudad de Santo Domingo del 18 al 20 de noviembre de 2026.

    Este Congreso, en su trigésima primera edición, se consolida como un espacio plural y de alto nivel técnico para el debate, el intercambio de experiencias y la generación de conocimiento en torno a la mejora del Estado y la gestión pública en Iberoamérica.

    Nota Conceptual y Eslogan

    Modernizar para servir mejor: repensar el Estado desde la innovación y el valor público

    Los Estados enfrentan hoy una transformación profunda. Ya no se trata únicamente de mejorar procesos o ampliar capacidades, sino de tomar decisiones complejas en contextos de cambio acelerado: cómo innovar sin perder legitimidad, cómo fortalecer sus capacidades para gobernar, cómo crecer sin comprometer la sostenibilidad, cómo incluir sin dejar a nadie atrás y cómo actuar en entornos donde ningún actor puede operar de manera aislada.

    En este escenario, el XXXI Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, que se celebrará en Santo Domingo, República Dominicana, del 18 al 20 de noviembre de 2026, propone ordenar el debate sobre la administración pública a partir de los dilemas reales que enfrentan los gobiernos, integrando una mirada estratégica sobre la capacidad del Estado para responder a estos desafíos.

    El punto de partida es claro: modernizar para servir mejor. Esto implica no solo incorporar tecnología o mejorar la eficiencia, sino repensar el Estado en su conjunto: sus instituciones, sus capacidades, sus formas de gestión y su relación con la ciudadanía.

    La acción pública está atravesada por tensiones que definen las decisiones de gobierno: cómo ser más eficiente sin perder confianza, cómo avanzar en digitalización sin profundizar brechas, cómo actuar con agilidad sin debilitar la institucionalidad, cómo promover desarrollo con equidad y cómo colaborar sin perder dirección estratégica. Estas tensiones no son teóricas; son el núcleo de la gestión pública contemporánea.

    A ello se suma una pregunta estructural: ¿tiene el Estado las capacidades —institucionales, humanas y organizacionales— para gobernar en estos contextos?

    La profesionalización del servicio civil, la calidad de la burocracia, la coordinación interinstitucional y la gobernanza se vuelven factores determinantes para sostener políticas públicas efectivas y legítimas.

    En este contexto, el Congreso no se concibe como un espacio de presentaciones aisladas, sino como un espacio para debatir, contrastar enfoques y construir respuestas. Más que compartir experiencias, se busca que quienes participan tomen posición, aporten evidencia y contribuyan a una conversación sustantiva sobre el futuro del Estado.

    El programa se organiza en torno a preguntas estratégicas, que conectan lo político con lo operativo —desde la toma de decisiones hasta su implementación— y que estructuran una conversación común entre gobiernos, academia, sector privado, organismos internacionales y nuevas generaciones.

    En este marco, el Congreso se articula en torno a seis dimensiones clave del Estado contemporáneo:

    • un Estado inteligente, que incorpora innovación pública, gobierno digital e inteligencia artificial
    • un Estado capaz, que fortalece sus instituciones, su servicio civil y su gobernanza
    • un Estado inclusivo, que garantiza equidad y reconoce la diversidad
    • un Estado proactivo, que impulsa el desarrollo, la integración y la transformación económica, se anticipa y responde a entornos complejos
    • un Estado generacional, que se renueva desde el talento y las nuevas generaciones
    • y un Estado sostenible, que gobierna con visión de largo plazo y resiliencia

    Modernizar el Estado no es un fin en sí mismo. Es la condición para generar valor público, responder mejor a las personas y sostener la legitimidad de las instituciones.

    El Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (CLAD), junto con el Gobierno de la República Dominicana, a través del Ministerio de Administración Pública (MAP), convoca a gobiernos, academia, sector privado y sociedad civil a ser parte de esta conversación, no solo como expositores, sino como actores que contribuyen a dar forma a las respuestas que el Estado necesita hoy.

    El modelo de tracks: por qué este formato

    El Congreso se estructura en torno a tracks temáticos en lugar de ejes tradicionales. Esta decisión no es solo formal: responde a una concepción distinta de cómo debe organizarse el debate sobre política pública y administración del Estado.

    Los tracks no son categorías clasificatorias: son espacios de debate estructurado en torno a preguntas estratégicas concretas. Cada track parte de una tensión real, formula una pregunta central y propone líneas de debate que conectan lo político con lo operativo: desde las decisiones de alto nivel hasta su implementación y las herramientas que las hacen posibles.

    Este formato permite tres cosas que los enfoques tradicionales dificultan. Primero, articular dimensiones que en la práctica son interdependientes: la innovación digital no puede analizarse sin las capacidades institucionales que la sostienen, ni la inclusión sin los marcos de gobernanza que la garantizan. Segundo, orientar las propuestas hacia el debate sustantivo, evitando que los paneles se conviertan en presentaciones descriptivas sin posicionamiento. Tercero, generar una narrativa común del Congreso que conecte los seis tracks como dimensiones del mismo Estado que se quiere transformar.

    Cada track opera en tres niveles: política (decisiones estratégicas y dilemas de alto nivel), gestión (implementación e institucionalidad) y herramientas (metodologías, tecnologías e instrumentos). Esta estructura busca que las contribuciones académicas y prácticas se complementen, y que los aprendizajes sean útiles y transferibles.

    Event Details